/ martes 18 de agosto de 2020

Descuidan escuelas en Celaya

En algunas instituciones comenzaron recientemente con las reparaciones y limpieza del plantel

CELAYA, Gto. (OEM-Informex).- Sin mantenimiento y con aparente estado de abandono, es como lucen nueve de las 12 escuelas públicas que visitó El Sol del Bajío del nivel preescolar a secundaria, ya que algunas fachadas se encontraban grafiteadas, con la pintura descarapelándose, les faltaba completar la malla ciclónica en la parte de arriba, mientras que por dentro se podía observar la hierba crecida o incluso hojas de los árboles en el piso y tierra.



La escuela Secundaria Técnica No. 3, se ve en completo abandono, ya que está llena de maleza muy alta, y en una de sus entradas la fachada tiene grafiti, además de que la pintura se está descarapelando y tiene más de un color en su fachada, ante esto, el subdirector del turno vespertino, Raúl González, informó que al inicio de la contingencia se prohibió entrar al personal a las escuelas, por ese motivo, es que actualmente se encuentra en muy malas condiciones.


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Explicó que a partir de ayer comenzaron con la limpieza, también que hace falta comprar vidrios de algunas ventanas de los salones, cambiar las luminarias, podar la hierba, comprar sanitizantes, revisar las tomas de agua, talar los árboles, mejorar los bebederos, los lavamanos, entre otras adecuaciones que, se podrán solventar con las cuotas voluntarias de 600 pesos que los padres de familia de la mesa directiva determinaron pedir.


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Otras instituciones que tienen la hierba crecida, grafiti en su exterior, basura, tierra y hojas en el interior son: el Centro de Desarrollo Infantil No. 3, Federico Froebel, el Jardín de Niños José María Morelos y Pavón, así como la escuela primaria Solidaridad.

En cuanto a las escuelas que sólo tienen grafiti en su fachada son: la primaria Amado Nervo, la primaria Fernando Montes de Oca, el Jardín de Niños Rosa María Martínez, la secundaria Francisco Villa; mientras que, el Jardín de Niños, Margarita Paz Paredes, la pintura de la fachada está descarapelada, aquí no hay presencia de grafiti, pero le falta una parte de la malla ciclónica en la parte de arriba.



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Por otra parte, en el resto de las escuelas los padres de familia que acudieron a inscribir a sus hijos y los miembros de la mesa directiva no quisieron proporcionar información debido a que unos estaban ocupados inscribiendo y entregando libros, mientras que otros no quisieron dar una postura sobre las condiciones de la escuela a la que apenas entrarán sus hijos. Es importante destacar que seis de las 12 escuelas que este medio visitó no abrieron sus puertas.

Asimismo, las escuelas que se encuentran en buen estado por dentro y por fuera son: el Jardín de niños Rosa Carmona, la Secundaria Oficial Francisco Paredes Velasco y la primaria Héroes de Celaya.

CELAYA, Gto. (OEM-Informex).- Sin mantenimiento y con aparente estado de abandono, es como lucen nueve de las 12 escuelas públicas que visitó El Sol del Bajío del nivel preescolar a secundaria, ya que algunas fachadas se encontraban grafiteadas, con la pintura descarapelándose, les faltaba completar la malla ciclónica en la parte de arriba, mientras que por dentro se podía observar la hierba crecida o incluso hojas de los árboles en el piso y tierra.



La escuela Secundaria Técnica No. 3, se ve en completo abandono, ya que está llena de maleza muy alta, y en una de sus entradas la fachada tiene grafiti, además de que la pintura se está descarapelando y tiene más de un color en su fachada, ante esto, el subdirector del turno vespertino, Raúl González, informó que al inicio de la contingencia se prohibió entrar al personal a las escuelas, por ese motivo, es que actualmente se encuentra en muy malas condiciones.


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Explicó que a partir de ayer comenzaron con la limpieza, también que hace falta comprar vidrios de algunas ventanas de los salones, cambiar las luminarias, podar la hierba, comprar sanitizantes, revisar las tomas de agua, talar los árboles, mejorar los bebederos, los lavamanos, entre otras adecuaciones que, se podrán solventar con las cuotas voluntarias de 600 pesos que los padres de familia de la mesa directiva determinaron pedir.


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Otras instituciones que tienen la hierba crecida, grafiti en su exterior, basura, tierra y hojas en el interior son: el Centro de Desarrollo Infantil No. 3, Federico Froebel, el Jardín de Niños José María Morelos y Pavón, así como la escuela primaria Solidaridad.

En cuanto a las escuelas que sólo tienen grafiti en su fachada son: la primaria Amado Nervo, la primaria Fernando Montes de Oca, el Jardín de Niños Rosa María Martínez, la secundaria Francisco Villa; mientras que, el Jardín de Niños, Margarita Paz Paredes, la pintura de la fachada está descarapelada, aquí no hay presencia de grafiti, pero le falta una parte de la malla ciclónica en la parte de arriba.



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Por otra parte, en el resto de las escuelas los padres de familia que acudieron a inscribir a sus hijos y los miembros de la mesa directiva no quisieron proporcionar información debido a que unos estaban ocupados inscribiendo y entregando libros, mientras que otros no quisieron dar una postura sobre las condiciones de la escuela a la que apenas entrarán sus hijos. Es importante destacar que seis de las 12 escuelas que este medio visitó no abrieron sus puertas.

Asimismo, las escuelas que se encuentran en buen estado por dentro y por fuera son: el Jardín de niños Rosa Carmona, la Secundaria Oficial Francisco Paredes Velasco y la primaria Héroes de Celaya.

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