/ miércoles 3 de julio de 2019

Evalúan impacto de clubes en escuelas

En unos días se tendrán los resultados, dijo el delegado de Educación de la Región Este.

CELAYA, Gto.- (OEM-Informex):- En algunos días finalizará la etapa de evaluación del impacto que tuvieron en su primer ciclo escolar los clubes en las escuelas, así lo informó el delegado Regional de Educación, José Manuel Subías Miranda.



Indicó que el impacto se evaluará sólo en un primer momento ya que "el impacto de un club no se mide en un ciclo escolar, mínimo se debe tener cuatro o cinco escolares, esto es a mediano plazo".

Sin embargo, dijo que el tema de implementación fue correcto, ya que se da fortaleza a las competencias de los alumnos. De igual forma, resaltó que las escuelas ayudaron mucho y se aprovechó lo que se tiene.


Por ejemplo, en la Técnica 3 teníamos un taller de electricidad, por lo que hicimos un club de electricidad, aprovechando así lo que ya tenemos, también si a un maestro le gusta el arte, nosotros aprovechamos e hicimos un club

José Manuel Subías Miranda




Explicó que en un primer momento se tenía duda sobre la forma en que se evaluaría a los estudiantes, pero aseguró que ya quedó resuelto con los acuerdos que se publicaron, los cuales explican qué debe evaluarse y qué no.

Mencionó que en general, los clubes están bien implementados, pero lo que se debe observar son los resultados.

CELAYA, Gto.- (OEM-Informex):- En algunos días finalizará la etapa de evaluación del impacto que tuvieron en su primer ciclo escolar los clubes en las escuelas, así lo informó el delegado Regional de Educación, José Manuel Subías Miranda.



Indicó que el impacto se evaluará sólo en un primer momento ya que "el impacto de un club no se mide en un ciclo escolar, mínimo se debe tener cuatro o cinco escolares, esto es a mediano plazo".

Sin embargo, dijo que el tema de implementación fue correcto, ya que se da fortaleza a las competencias de los alumnos. De igual forma, resaltó que las escuelas ayudaron mucho y se aprovechó lo que se tiene.


Por ejemplo, en la Técnica 3 teníamos un taller de electricidad, por lo que hicimos un club de electricidad, aprovechando así lo que ya tenemos, también si a un maestro le gusta el arte, nosotros aprovechamos e hicimos un club

José Manuel Subías Miranda




Explicó que en un primer momento se tenía duda sobre la forma en que se evaluaría a los estudiantes, pero aseguró que ya quedó resuelto con los acuerdos que se publicaron, los cuales explican qué debe evaluarse y qué no.

Mencionó que en general, los clubes están bien implementados, pero lo que se debe observar son los resultados.

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