SAN MIGUEL DE ALLENDE, Gto. (OEM-Informex).- Continúan la visita de Instituciones educativas a los tesoros de San Miguel de Allende, tocó el turno de la Escuela Primaria “Heroínas Insurgentes” y 10 padres de familia, quienes visitaron la zona arqueológica “Cañada de la Virgen”. Tocará el turno de la “Revolución” y “Fragua de la Independencia”.
Fue una experiencia nueva, cuando la directora nos dijo, estaba muy emocionada, me sentí feliz ya que tenía muchas ganas de ir (…) Está muy bonito el estar con los animales disfrutar muchas cosas la naturaleza las pirámides, caminar mucho, me gustaría volver a visitarla con mi familia.Maricruz Gómez
Por lo que fueron 35 alumnos de la Escuela Primaria “Heroínas Insurgentes” y 10 padres de familia, visitaron la zona arqueológica “Cañada de la Virgen”, como parte de los recorridos que ofrece el Gobierno Municipal a través de la dirección de Atención Ciudadana, Giras y Apoyos, para conocer los tesoros de “San Miguel”.
“Cañada de la Virgen” fue un importante centro social de los toltecas que constantemente se vinculaban y luchaban contra las tribus chichimecas de la región. Los estudiantes descubrirán los misterios que alberga este sitio y las múltiples funciones para las que fue creado; como reloj solar, calendario, espacio funerario y centro para rituales y sacrificios.
El Gobierno Municipal señaló que el objetivo del programa es promover y divulgar el Patrimonio Cultural del municipio de una manera didáctica, pedagógica, lúdica y motivar a que visiten y conozcan las diferentes vertientes: cultural, arquitectónico, tradiciones y costumbres, al igual de establecer nuevas rutas turísticas que permitan conocer la riqueza patrimonial de la Capital Americana de la Cultura.
“Fue muy grato para mí haber llevado a mis alumnos a visitar Cañada de la Virgen a que ellos conozcan los vestigios de nuestros antepasados (…) es necesario que los niños conozcan los patrimonios que tenemos, sus edificios y todo lo que es historia, porque con esta forma enseñamos a amar a nuestros niños el municipio y sus lugares e historia” expresó la directora Ma. Lourdes Capulín.
Los estudiantes descubrieron los misterios que albergan este sitio y las múltiples funciones para las que fue creado; como reloj solar, calendario, espacio funerario, centro para rituales y sacrificios. Algunos vestigios de la zona se pueden apreciar en el museo de este sitio arqueológico, el recorrido fue gratuito.
