León, Gto.- Con todos los protocolos de salud el próximo 30 de agosto cerca de un millón 693 mil alumnos de todos los niveles, poco más de 12 mil escuelas y arriba de 91 mil docentes regresarán a clases en el estado, con todos los protocolos necesarios para la prevención del Covid-19. El regreso presencial responsable es voluntario para los estudiantes, aunque para los maestros es obligatorio.
La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) no solicitará carta o documento de compromiso de asistencia voluntaria, aunque las actividades escolares presenciales estarán sujetas a las disposiciones en materia de salud, explicó Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación.
Se abrirán todas las escuelas excepto aquellas que no tengan condiciones de servicios e infraestructura hidrosanitaria establecidas en la Guía de Salud.
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La SEG ha declarado un regreso físico a las aulas, y ha determinado que la educación es una actividad esencial.
Los filtros serán al ingreso y a la salida de la escuela, habrá señalética para la sana distancia, filas organizadas, letreros en entradas y salidas, un esquema de horarios escalonados, espacios ventilados para personas que puedan presentar síntomas.
En el salón de clases se privilegiará la sana distancia, en un ambiente limpio, ordenado y ventilado, uso obligatorio de cubrebocas obligatorio, se organizará el aforo, se checará la distancia entre las mesas de los estudiantes, se vigilará que no exista el contacto físico entre compañeros.
Se deberá generar un ambiente de bienvenida reencuentro y bienestar socioemocional, y las jornadas para las clases se harán en horario regular.
El supervisor escolar realizará el monitoreo de las instituciones, y la asistencia será escalonada, y debe considerarse como variable la cantidad misma de aforo.
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Algunos estados no tuvieron la experiencia del pilotaje como Guanajuato. Se habla de 19 países que no han regresado, pero si en algún momento las condiciones cambian hay que estar preparados para regresar a casa y hacer las clases de forma virtual.
La Secretaría de Educación de Guanajuato en coordinación con la Secretaría de Salud, la prueba piloto permitió iniciar a clases en mil 791 escuelas, más de 62 mil estudiantes y docentes poco más de 11 mil.
Regreso con tres opciones
Hay tres modalidades: presencial que la tiene el 18.1% de las escuelas, que tienen 17 estudiantes o menos, son pequeñas y de corte rural; híbrida es decir con ornada completa, participarán de manera periódica en la escuela y desde casa; y a distancia para padres de familia que consideran que la mejor alternativa es hacerlo desde casa.
El regreso por fases, la modalidad presencial, híbrida y a distancia será de 11 mil 128 escuelas; a distancia o híbrida 446 escuelas y a distancia o diferido 430 escuelas.
Para informar sobre las fases de cada institución se colocará un cartel fuera de las escuelas, a través de WhatsApp y comunidades de las escuelas.
Con una inversión por 48 millones 576 mil pesos en 2020 y 12 millones 500 mil pesos en 2021 se entregaron insumos sanitarios por más de 10 mil kits con termómetros, oxímetros, cubrebocas, protector facial, alcohol gel, jabón líquido, etc.
Se prepararon con una inversión de 218 millones de pesos en mantenimiento y rehabilitación, revisión del buen funcionamiento de los servicios públicos básicos en 3 mil 911 inmuebles.
Maestros capacitados
Se informó que el magisterio del estado es de los más fortalecidos, se han capacitado a 56 mil 302 docentes.
A través del taller virtual “Reflexiones, estrategias y compromisos para el regreso a clases'' hubo 8 mil 230 colegiados.
En la jornada de capacitación para la socialización de las estrategias “Espacio Común. Mi Aula Virtual y Universos creativos” participaron 15 mil docentes.
Luchan contra deserción escolar
El que se busca regresar a la escuela tiene sentido, si todos los niños estuvieran bien, se agotaba la discusión, muchos de los niños no están en las mejores condiciones y en muchos casos se ha retrocedido.
“La salud mental está muy condicionada, muy afectada, al igual que la salud física, estudios nacionales e internacionales así lo dicen. Tenemos problemas de obesidad, sobrepeso, autoestima, depresión, ansiedad y de muchas situaciones que están sucediendo (...) que no se está visualizando”, explicó Hernández Meza.
La deserción escolar se debe a necesidad económica, falta de entusiasmo, falta de presencialidad que generar pérdida de esperanza y capacidades, de gusto por el estudio, sobre todo de educación media y superior fueron parte de reactivación económica de la familia.
“Estamos en una situación complicada, tratando de recuperar esa inscripción de los niños, cualquier casa, edificio se daña simplemente por estar solo, y no digamos de esta situación que hemos estado informando de robos y vandalismo”.
De acuerdo a la UNICEF, 27% de los niños han tenido ansiedad, 27% depresión, el 43% de los jóvenes se sienten pesimistas ante el futuro, tres de cada cuatro han tenido que pedir ayuda en su bienestar físico y mental.
